#کاردستی یه کاردستی ساده و بامزه

(ورق بزنین) مسابقات بادکنک بازی #بازی_گروهی #مهارت_حرکتی_درشت #تقویت_تمرکز بادکنک از اون وسایلیه که هزارجور بازی هیجان انگیز میشه باهاش انجام داد. چند نمونه بازی که به صورت مسابقه گروهی میتونیم انجام بدیم رو باهم ببینیم. ۱. هرکی، بادکنکش رو بین پاهاش قرار میده و باید بدون افتادن بادکنک ، خودش رو به خط پایان برسونه. اگر بادکنک افتاد، باید به خط شروع برگرده و دوباره حرکت کنه. ۲. این بار بچه ها باید با هر دستشون، یک بادکنک رو نگه دارن و یک بادکنک هم بین پاهاشون باشه و خودشون رو به خط پایان برسونن. ۳. بچه ها با یک راکت(که میتونه بشقاب یک بار مصرف باشه) بادکنک رو باید حمل و به انتهای مسیر برسونن. ۴. از اینجا به بعد مسابقات بین گروه های دونفره ست. بچه ها باید بادکنک رو در حالت های مختلف ، بین همدیگه نگه دارن و به خط پایان برسونن. مثلا بادکنک رو بین سرهاشون نگه دارن، یا پشت به پشت هم بدن و بادکنک رو بین خودشون و یا بین پهلوهاشون بگذارن. ۵. بادکنک رو بین دو تکه چوب بلند میگذاریم و دو کودک هم تیمی با گرفتن دو سر چوب ها، باید بادکنک رو به خط پایان برسونن. #بازی

پرچم ایران #کاردستی #مهارت_دست_ورزی ابزار لازم: کاغذ، رنگ انگشتی، پنبه یا ابر، نی پنبه ها رو دو قسمت میکنیم و کمی مرطوب میکنیم و به دو رنگ سبز و قرمز آغشته میکنیم. اینجوری یک استامپ ساختیم. حالا با رنگی کردن انگشتمون، قسمت های پرچم رو رنگ میکنیم. اگر انگشتمون رو کمتر به رنگ آغشته کنیم، اثر انگشتمون هم روی کاغذ معلوم میشه. و میتونیم اثر انگشت خودمون رو با کودک مقایسه کنیم و باهاش در مورد اون و اینکه در هر فردی اختصاصی هست، صحبت کنیم. با چسبوندن یک نی، پرچممون کامل میشه. 🤗😍

ماهیگیری #تقویت_تمرکز #شناخت_رنگها #هماهنگی_چشم_ودست گروه سنی: #۲ ، #۳ ، #۴ ، #۵ ، #۶ ، #۷ چند مدل میتونیم این بازی رو بسازیم. برای بچه های کوچکتر بهتره از آهنربا استفاده کنیم. اما بچه های بزرگتر ، میتونن از قلاب چنگکی استفاده کنن که سخت تره. ۱. ماهیگیری آهن ربایی: برای ساخت ماهی ها میتونیم از مقوا، طلق یا پارچه نمدی استفاده کنیم و طرح ماهی ها یا حیوانات دریایی دیگه رو دربیاریم. برای اینکه آهنربا به ماهی بچسبه، هم میشه یه آهنربای دیگه هم به ماهی چسبوند و هم از گیره فلزی کاغذ استفاده کرد. کافیه گیره رو به بدنه ماهی وصل کنیم یا بین دولایه پارچه بدنه ماهی بگذاریم. برای ساخت قلاب هم از یک سیخ کباب چوبی، یا مثلا شیرازه و هر وسیله ای که دارین میشه استفاده کرد. یک مقدار کاموا رو به سر چوب و انتهای دیگر کاموا رو هم به یک آهن ربا وصل میکنیم. ۲. ماهیگیری چنگکی: برای ساخت ماهی ها ، میتونیم از ظرف خالی دنت یا خامه و یا لیوان یکبار مصرف استفاده کنیم. در ته لیوان با یک تیکه مفتول، حلقه برای گیر قلاب درست میکنیم. و ماهی ها رو با گذاشتن چشم و باله و ... تزیین میکنیم. برای ساخت چنگک قلاب هم میتونیم از یک گیره کاغذ که یک سمتش رو کمی باز کردیم، استفاده کنیم. میشه ماهیگیری سرعتی باشه و زمان بگیریم یا مسابقه بین بچه ها باشه و یا میتونیم از کودک بخوایم هدفمند براساس رنگ یا شکل، ماهیگیری کنه. خوش بگذره😘

نام بازی: دومینو #کاردستی_بازی گروه سنی: ۳ سال به بالا هدف: شناخت رنگ ها، تقویت مهارت دست ورزی، تقویت تمرکز ابزار لازم: کاغذ رنگی، چوب بستنی، چسب، قیچی، مداد یا ماژیک رنگی چوب بستنی ها رو در ابعاد ۵ سانتی میبریم. از هر رنگ کاغذ رنگی به تعداد دلخواه ، دایره کوچک میبریم. طوری که از همه رنگ ها به تعداد مساوی داشته باشیم. دایره ها رو روی دو سمت چوب بستنی میچسبونیم. ۱. روی کاغذ سفید، مشابه قطعه های آماده شده رو با ماژیک میکشیم. کودک باید قطعه مشابه رو پیدا کنه و روی نقاشی مربوط به آن بگذاره. میتونیم زمان بگیریم و بازی رو سرعتی انجام بدیم. ۲. مثل بازی دومینو، قطعات بین افراد تقسیم میشه و هربار نوبت هرکس بود، یک قطعه رو میذاره، نفر بعدی باید از بین قطعات خود، قطعه ای که رنگ مشابه داره، در سمت آزاد قطعات قبلی بگذاره..

نام بازی: آب بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم: لیوان پلاستیکی–چیزهای سبک و سنگین – نی – بطری – قیف- کاغذ برای درست کردن قایق – لگنی که بچه ها بتونن توش برن – اسباب بازی های مختلفی مخصوص حمام مراحل بازی : ۱. ابتدا یک لیوان به هر یک از بچه ها می دهیم و کمی آب در آن می ریزیم ، در این حین در مورد مفهوم پر و خالی برای بچه ها صحبت می کنیم، میشه انقدر در لیوان ها آب بریزیم که سرریز بشن و در این زمان در مورد پر پر بودن و ظرفیت لیوان صحبت کنیم.(مثلا اینکه ببین دیگه لیوانه جا نداره ازش می ریزه بیرون!) ۲. حالا نی در اختیار بچه ها میذاریم بهشون میگیم فوت کنن ، شنیدن صدای قلپ قلپ خودش خیلی جالبه. ۳. چیز سبکی که روی آب بمونه در اختیار بچه ها قرار میدیم ، مثل یه توپ پلاستیکی کوچیک . کمی بعد چیز سنگینی که به انتهای آب بره رو هم در اختیارشون میذاریم و در همین حین در مورد مفهوم سنگین و سبک صحبت می کنیم. ۴. میشه بچه ها رو تشویق کرد تا شیئ سنگین رو از ارتفاع بالا تو لیوانشون رها کنن ، هم صدای شلپ افتادنش یه جور بازیه و هم آبی که به اطراف می پاشه. ۵. حالا یه لیوان یا ظرف دیگه هم در اختیار بچه ها میذاریم و بازی از این لیوان به اون لیوان رو انجام میدیم . اگر یکی از ظرف ها لیوان باشه و اون یکی یه چیز لگن مانند ، بچه تجربه می کنه که از توی لیوان راحت تو لگن می ریزه اما حالت برعکس کار ساده ای نیست. ۶. وجود یه بطری خالی که سرش قیفه و بچه ها به ترتیب آب لیوانشون رو توی اون خالی می کنن ، هم مفهوم پر شدن رو مرور می کنه و هم یه جورایی بازی از این ظرف به اون ظرفه . ۷. حالا یک کیسه فریزر در اختیار بچه ها قرار میدیم.تا پر از آبش کنن. خود پر کردن کیسه و تلاش برای اینکه آبش نریزه تجربه جالبیه. ۸. آب بازی رو به لگن هایی که بچه ها بتونن توش برن انتقال میدیم ، در این حین قایق های کاغذی که خودمون درست کردیم رو روی آب میذاریم تا بچه ها فوتش کنن و حرکت اش رو ببینن ، به مرور اسباب بازی هایی که تو آب خراب نمیشن رو هم در اختیارشون میذاریم و دیگه بقیه روند رو به خودشون واگذار می کنیم. ۹. در انتها هم تیکه های فوم در اختیار بچه ها میذاریم. فوم خیس شده به کاشی ها میچسبه. تلاش برای خیس کردن و چسبوندن فوم ها روی دیوار هم تجربه جالبی برای بچه های این سن است.