بریم چند تا #بازی ساده و جذاب باهم ببینیم؟ 🏃‍♂️🏃‍♀️😍

#تقویت_مهارت_حرکتی_درشت #تقویت_تمرکز #تقویت_هماهنگی_چشم_ودست گروه سنی: #۲سال #۳سال #۴سال #۵سال #۶سال #۷سال ابزار لازم: بادکنک، تعدادی توپ کوچک(میتونین به جای توپ، از کاغذ باطله مچاله شده، یا جوراب های تو هم کرده و ... هم استفاده کنین) ، سبد ۱ . بازی اول اینجوریه که هرکس بادکنکشو میندازه بالا و یک توپ رو میندازه تو سبد. و دوباره با یه صربه بادکنک رو میندازه بالا و توپ بعدی رو میندازه تو سبد. این کار رو تا تموم شدن توپ ها تکرار میکنه. و در نهایت بادکنک رو میگیره. هرکی زودتر توپ ها رو تموم کرد برنده ست. ۲. تو بازی دوم، تا جایی که میتونیم بادکنک رو بالا میندازیم، و تا وقتی بادکنک برگرده پایین، فرصت داریم همه توپ ها رو بندازیم تو سبد. هرکی تونست همه توپ ها رو تو سبد بندازه و بادکنکش رو هم قبل از برخورد به زمین بگیره، برنده ست.😍 #بازی #مسابقه #هیجان

بازی با حبوبات #بازی_ابزاری #بازی_حسی #تقویت_تمرکز #تقویت_مهارت_حرکتی_ظریف #الگویابی #تقویت_کلام ابزار لازم: انواع حبوبات، قیف، قاشق، ظروف در اندازه های مختلف، اسباب بازی های کوچک، بادکنک، چسب، کاغذ ۱. قبل از ریختن حبوبات داخل ظرف بزرگی که آماده کردیم، هر کدوم رو به کودک نشون میدیم و در مورد اسمش، رنگش و غذاهایی که میتونیم باهاش بپزیم صحبت میکنیم.(تقویت کلام) ۲. همه انواع حبوبات رو داخل ظرف میریزیم و مخلوط میکنیم. حالا اجازه میدیم کودک با دست و حتی پا، حبوبات رو لمس کنه و باهاشون بازی کنه. (در مورد کودکان سن پایین تر، مراقب خوردن حبوبات باشین) ۳. ظروف مختلف، قاشق و قیف رو به کودک میدیم تا باهاشون ظروف رو پر کنن و با مفهوم حجم آشنا بشن. در حین کار باهاشون در مورد مشاهداتشون صحبت میکنیم و سوال میپرسیم. مثلا کدوم ظرف زودتر پر شد؟ با قیف راحت تر بود یا قاشق؟ و ... ۴. اسباب بازی های کوچک رو زیر حبوبات مخفی میکنیم و از کودک میخوایم پیداشون کنه. میشه با زمان گرفتن، هیجان کار رو بیشتر و مهارت سرعتی رو هم تقویت کرد. ۵. حالا چند ظرف در اختیار کودک میگذاریم و ازش میخوایم هر نوع از حبوبات رو داخل یک ظرف بریزه. مثلا عدس ها در یک ظرف، لپه ها در یک ظرف و ... این کار به تقویت تمرکز و مهارت حرکتی ظریف کمک میکنه. ۶. هر نوع از حبوبات رو داخل یک بادکنک میریزیم. کودک با لمس بادکنک، باید بگه کدوم نوع حبوبات ، داخل بادکنکه. لمس بادکنک پر از حبوبات هم براشون جذاب و خوشاینده. ۷. حالا زمان کار هنریه. از کودک میخوایم با چسبوندن حبوبات روی کاغذ، برامون نقاشی بکشه. ۸. میشه خودمون یک نقاشی آماده رو به کودک بدیم تا با کمک حبوبات، رنگش کنه. ۹. برای سنین پیش دبستان، میتونیم با حبوبات، الگویابی رو تمرین کنیم. با انواع حبوبات یک الگو رو درست میکنیم و کودک باید با همون توالی، الگو رو ادامه بده. مثلا یک عدس، یک لپه، یک نخود. و این الگو رو ادامه میده. ۱۰. خطوط و اشکال مختلف مثل سه گوش، خط مارپیچ، دایره و ... رو، روی کاغذ میکشیم و از کودک میخوایم حبوبات رو روی خط بچینه.

#شناخت_اشکال #شناخت_رنگها #مهارت_حرکتی_ظریف #تقویت_تمرکز #جورچین گروه سنی: #۲سال #۳سال #۴سال ابزار لازم: مقوای کارتنی، ماژیک رنگی، کاتر، درب بطری، چسب مایع شناخت اشکال اصلی از ۲ سالگی شروع میشه. یعنی مربع، مستطیل، دایره و مثلث. کم کم با افزایش سن، اشکال دیگه مثل شش گوش، بیضی، لوزی و ...هم آموزش داده میشه. این فیلم، یه بازی ساده برای شناخت اشکاله که جورچین هم هست و چند هدف رو تقویت میکنه 💪

نام بازی: بادکنک بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم : بادکنک – چسب رنگی و ساده – چسب کاغذی – نخ – خودکار و ماژیک مراحل بازی : ۱) اول بادکنک ها رو در اختیار بچه ها میذاریم تا خودشون لمسش کنن و با جنس اش آشنا بشن ، در این بین میشه رنگ های بادکنک ها رو هم به بچه ها گفت. ۲) میشینیم رو زمین دور هم و بادکنک ها رو به هم میندازیم. ۳) دیدن باد شدن بادکنک ها و بعد رها شدن بادکنک باد شده خودش بازی جذابی برای بچه های به این سن است . ۴) حالا بالا انداختن بادکنک و بازی بپر بپر و بدو بدو. ۵) به بادکنک ها نخ می بندیم و میدیم دستشون که باهاش بدوند یا اینکه نخ رو به شلوارشون وصل می کنیم بعد میگیم که بدوند . ۶) بادکنک رو با نخ بالا نگه میداریم تا بچه ها بهش ضربه بزنن ، میشه برای تشویق بچه ها چسب رنگی به بادکنک وصل کنیم و در حالی که بادکنک رو بالا نگه داشتیم بگیم چسب رو بکنن. ۷) دوباره بازی نشستنی میشه ، چسب های رنگی رو در اختیار بچه ها میذاریم و چسبوندن رو بادکنک رو یادشون میدیم. در این حین باز در مورد رنگ ها صحبت می کنیم. ۸) حالا چسب های ساده و کاغذی رو میاریم ، کم کم خودکار و ماژیک ها رو هم وارد می کنیم ، و شرایط نقاشی رو بادکنک فراهم میشه. به بچه ها میگیم خودشون با رنگ کردن چسب های ساده چسب های رنگی بسازن. ۹) حالا یه طرف اتاق یه چسب کاغذی پهن رو برعکس نگه میداریم. بچه ها بادکنک های باد شده رو از یه طرف اتاق بدو بدو میبرن و می چسبونن به چسب کاغذی و بعد که همه بادکنک ها رو چسبوندن حالا برعکس باید بدو بدو بادکنک ها رو از چسب بکنند و برن بندازن تو یه سبد اون سر اتاق

بازی آموزش مسواک و نخ دندان #بازی_هدفمند عادت به مسواک و نخ دندون، از جمله رفتارهاییه که باید در کودک شکل بگیره. بهترین شیوه آموزشش، الگوگیری از رفتار والدینه، ولی اگر همراه با بازی بشه، چند برابر تاثیرگذار خواهد بود. ۱. مسابقه کی بهتر مسواک میزنه؟ تا حدود ۶ سالگی، مسئولیت بهداشت دهان و دندان کودک برعهده ماست چون مهارت دست کودک هنوز کافی نیست. این بازی کمک میکنه هم کودک مستقلا مسواک زدن رو تمرین کنه، هم ما به طور نامحسوس، خوب و کافی براش مسواک بزنیم. اول یک بار هرکی برای خودش مسواک میزنه. بار دوم جلوی کودک میشینیم و کودک برای ما و ما برای کودک مسواک میزنیم. بچه ها خیلی کیف میکنن مخصوصا اگر وقتی برامون مسواک میزنه کلی ادا و شکلک دربیاریم. ۲. با مقوا و انواع وسایل مثل لگوهای ریز یا لوبیای سفید و ... میتونیم یه مولاژ دهان و دندان درست کنیم. میتونیم با ماژیک وایت برد روی دندون ها، لکه های سیاه بکشیم و کودک با مسواک ، دندون ها رو تمیز کنه. یا نخ دندون کشیدن رو باهاش تمرین کنه ۳. یک عکس دهان و دندون رو پرینت میگیریم و داخل کاور برگه کاغذ میگذاریم. با ماژیک وایت برد، روی دندون ها ، لکه های سیاه میکشیم و از کودک میخوایم با مسواک تمیزشون کنه. ۴. با کمک خود کودک، یک کتاب در مورد بهداشت دهان و دندان درست کنیم. اگر شخصیت اصلی قصه، خود کودک باشه، هم جذابیت ش بیشتره و هم تاثیرگذاریش. بذاریم قصه ش رو خودش بسازه و نقاشی ش رو خودش بکشه.. ۵. با مقوای رنگی، دو تا دندون ناراحت و خوشحال و انواع خوراکی های مفید و مضر برای دندون ها رو درست کنیم و از کودک بخوایم خوراکی های مفید رو روی دندون خوشحال و خوراکی های مضر رو روی دندون غمگین بذاره. ۶. لای دندونه های یه لگوی بزرگ چندتایی، خمیرِ بازی بچسبونیم (در نقش مواد غذایی گیر کرده لای دندون ها) و از کودک بخوایم با نخ دندون، خمیرها رو دربیاره و دندون ها رو تمیز کنه. ۷. قسمت انتهایی بطری نوشیدنی رو جدا میکنیم (شبیه دندونه 😉) و خمیرِ بازی رو، روش میچسبونیم. (در نقش مواد غذایی) و کودک با مسواک باید تمیزشون کنه. شما چه بازی هایی به ذهنتون میرسه؟