سلام و تبریک روز پاسداشت مقام والای آموزگاران عزیز کتابها مثل اغلب معلم‌هایی که می‌شناسیم بی‌توقع و بدون منت و فداکارانه به رشد و تربیت و پرورش ما کمک می‌کنند. در این مطلب از چند کتاب کودک و نوجوان نکاتی را که برای مخاطب معلم مفید است، استخراج کرده‌ایم به عنوان هدیه به معلمان سختکوش و عزیز تقدیم میکنیم. شما از چه کتابی نکته‌ای برای کلاس درس دریافت کرده‌اید؟ چه کتابی را به معلمها برای خواندن توصیه میکنید چرا؟ . . کتابها را میتوانید از ابرک تهیه کنید @abrakbookstore @ziregonbad @ziregonbad #زیرگنبدکبود #روز_معلم #آموزگار #کتاب_کودک #کتاب_نوجوان کاری از فاطمه صبور @saboorfateme

یکی من یکی تو قصه امدادی مسابقه امدادی نوعی رقابت ورزشی است که در آن اعضای یک تیم هر کدام بخشی از مسیر را طی می‌کنند و پس از به پایان رساندن مسیر خود، ادامه مسیر توسط دیگر هم‌تیمی انجام می شود." چه خوب است بعضی اوقات به هنگام قصه‌گویی با کودک از این روش بهره ببریم. به این ترتیب که ابتدا یک نفر (تفاوتی ندارد که آن یک نفر ‌ما باشیم یا کودکمان!) شروع می‌کند در حد چند جمله، داستانی را بازگو کردن و از نقطه‌ای در داستان به فرد دیگری واگذار می‌شود و از اینجا به بعد فرد باید خودش سرنوشت و ماجراهای عناصر داستان را به پیش ببرد. (این رفت و برگشت ممکن است چندبار تکرار شود) با این روش افزایش اعتماد به نفس، قدرت سخنوری، تقویت خلاقیت و بصورت غیر مستقیم تقویت حل مساله را در کودک پرورش می‌دهیم. علاوه بر این که در این نوع داستان‌پردازی‌ها فرصتی بی‌پیرایه و بدون قضاوت برای کودک فراهم می‌آوریم تا گاهی واگویه‌ها و درددل‌های خودش را در قالب همان شخصیت‌های داستان بیان کند. پانوشت: البته این نوع قصه‌گویی به دلیل اینکه برای کودک بیشتر شبیه به یک بازی است و مهم‌تر از همه فعالیت فکری و قدرت تخیل بیشتری نیز از کودک می‌طلبد؛ پیشنهاد می‌شود حتماً در اوقاتی از روز که سرحال است انجام شود. نکته: خوبی این بداهه‌پردازی و قصه‌بازی این است که مادر یا پدر در هر حالتی میتواند آن را انجام دهد. در حال استراحت، کار منزل، آشپزی و... تجربه این فعالیت را دارید؟ امتحانش کنید و نتیجه را برای ما بنویسید. #بداهه_پردازی #قصه_بازی #قصه_گویی #قصه #داستان_کودک #ادبیات_کودکان #کتاب_کودک #کتابخوانی #مادرانه #والدگری #والدین_قصه_گو #قصه_امدادی

ایرانِ بزرگ، #قومیتها و #ملیت‌های متفاوت و زیادی را در خود جای داده که با زبانها و گویشهای متفاوت برای ایران سربلند تلاش میکنند. . ❓ بازار کتاب کودک چه اندازه توانسته است آینه این گوناگونی گویش و لهجه و زبان باشد؟ کتابهای کودک تا چه اندازه منعکس کننده زبان و #ادبیات #کودک کلان‌شهرنشین و تا چه اندازه منعکس کننده دنیای زبانیِ کودک روستایی و شهرستانیست؟ 💯نظر نادر ابراهیمی را درباره #ادبیات_کودکان و تکثر زبانی و گویشی میخوانیم: . فرهنگ ملی بسیار عزیز و گرامی‌ست و یکی از مهم‌ترین عوامل وحدت همه نیروهای مبارز و مترقی؛ اما مباد (نباشد) آن فرهنگ ملی که بر اساس سلب حقوق و سلب آزادی‌های فرهنگی و اجتماعی و طبیعی از توده‌ها پدید آید. ما باید همگام با گسترش ادبیات کودکان به زبان فارسی متداول، رسمی و معیار،‌ادبیات بومی و محلی خود را نیز مصرانه و تا حد امکان توسعه بدهیم و این فرصت را پدید آوریم که مردم هر ناحیه و منطقه کشور –به‌ویژه #آذری‌ها، #کردها،‌ #ترکمن‌ها، #لرها، و #بلوچ‌ها- به لهجه‌ها، گویش‌ها و زبان‌های خاص خود بنویسند. نویسندگان جوان این بخش‌ها محق نیستند که صرفا به خاطر عمومیت بخشیدن هرچه بیشتر به آثار خود و فرو افتادن در دام خطرناک «#بازار فروش»،‌مسائل خود را، ابتدا به ساکن، به فارسی رسمی همگانی بنویسند و حضور کودکان غیرتهرانی و غیرشهری را در منطقه و ناحیه خود از یاد ببرند. حکومت نیز، همچنان که از سرودهایی که به گویش‌ها و زبان‌های محلی ساخته می‌شود حمایت می‌کند، بایستی ادبیات محلی کودکان را –در کنار ادبیات به زبان معیار- مورد پشتیبانی و تشویق قرار بدهد. و ارزش عاطفی و حساس چنین عملی را مد نظر داشته باشد. #نادر_ابراهیمی - مقدمه‌ای بر فارسی‌نویسی برای کودکان – انتشارات #روزبهان

بخش اول گفتگو با احمدرضا رضایی آموزگار ادبیات فارسی؛ مدیر مدرسه ادبیات؛ مجری برنامه تلوزیونی تفاوط . میزبان: فاطمه صبور (زیرگنبدکبود) مروج کتاب و دانشجوی تعلیم و تربیت . دغدغه شعر و داستان و ادبیات، احمدرضا رضایی را از فضای حقوق کشانده به معلمی ادبیات فارسی. ‌. برای بچه‌های زیرگنبدکبود و ابرک همیشه کارهای خلاقانه احمدرضا در کلاس درس و نوع تعاملش با دانش‌آموزان و تأملاتشان درباره زبان و ادب و هنر فارسی جالب و جذاب بوده. ‌. حالا پای صحبت احمدرضا نشستیم تا ببینیم چرا زبان فارسی مهمه؟ زبان فارسی چطور به این شکل در آمده؟ با این وضع آموزش به کجا می‌رویم؟ و ببینیم برای فرزندمان یا دانش آموزمان چه کنیم؟ . #زبان_فارسی #فارسی #ادبیات #احمدرضارضایی #فاطمه_صبور #زیرگنبد #زیرگنبدکبود #آینده_زبان_فارسی

سه‌شنبه ۱۸ مرداد ۱۴۰۱ (۱۱ محرم) دور هم جمع شدیم تا به یکی از پرتکرارترین پرسش‌های مادران قصه‌گو و مربیان و والدین در این روزها پاسخ بدهیم: چطور از کربلا برای کودکان قصه بگوییم؟ سرتیترهایی که در این #لایو به آن‌ها پرداختیم: - نبایدها و خط قرمزها در قصه‌گویی از کربلا برای کودکان - مضامین پیشنهادی برای ساخت یک قصه‌ی کودکانه - شخصیت‌پردازی امام حسین (ع) و دیگر قهرمانان به‌عنوان #قهرمان_زنده - اشتباهات رایج در مواجهه‌ی خردسال و کودک با #محرم و #عزاداری - برای کودکان زیر ۷ سال و بالای ۷ سال چگونه از کربلا قصه بگوییم؟ (رده‌بندی سنی قصه‌ها) - قصه‌های شخصیت‌محور بگوییم یا حادثه‌محور؟ - آیا کودکان کربلا (حضرت رقیه، علی‌اصغر و...) بهترین انتخاب ما برای قصه‌گویی کودکانه هستند؟ - آماده‌سازی کودکان برای پذیرش محبت امام حسین (ع) در خردسالی - پیشنهاد کتاب و پرسش و پاسخ گفت‌وگو پیرامون قصه‌گویی از کربلا برای کودکان، در دومین رویداد #رویارو (هم‌نشینی مادران قصه‌گو) میزبان: #نرگس_میرفیضی نویسنده کودک و نوجوان، دبیر جلسه رویارو @narges.mirfeizi میهمان: #زینب_ایمان‌طلب قصه‌گو و کارشناس کتاب، مدیر مجموعه زیر گنبد کبود @ziregonbad . . اگر این گفت‌وگو را دوست داشتید برای دیگران بفرستید. خوشحال می‌شویم نقد و نظر و پرسش‌هایتان را پیرامون موضوع با ما به اشتراک بگذارید. 🌱🌱🌱 . . #قصه_گویی #قصه_گویی_خلاق #قصه_گو #قصه_مادرانه #قصه #قصه_کودک #مادر_قصه_گو #مادران_قصه_گو #قصه_کودکانه #نقد #کارشناس #معرفی_کتاب #کتاب_کودک #کتاب_خوب #قصه_مذهبی #داستان_کودکانه #مادرانه #کودکانه

داستان برای زیر سه سال زیر سه سال فرصت طلایی بالا بردن مهارت‌های جسمی و ذهنی است. داستان، ابزار جذاب و تاثیرگذاری در این سن تلقی می‌شود. در مطلب « قصه برای زیر سه سال» که با تصویری از کوآلاها بارگذاری شده، گفتیم داستان زیر سه سال ساختار حرفه‌ای ندارد و مجموعه‌ایست از جملاتی حاوی کنش و واکنش مثل: جوجه پرید جوجه خوابید جوجه مادرش را بوسید و.. حالا برای تقویت مهارت شنوایی می‌توانید از این داستان استفاده کنید: یک بع بعی بود.خال‌خالی. رفت آب بازی. وقتی برگشت مادرش را بین گوسفندان گله پیدا نمی‌کرد. گوسفندها خیلی زیاد بودند. توی گردن مامان بع بعی کوچولو زنگوله بود. وقتی راه می‌رفت دلینگ دلینگ صدا می‌داد. بیا کمک کنیم از صدای زنگوله مادرش را پیدا کند. خوب گوش کن بگو صدا از کدام طرف می‌آید و به بع بعی بگو. جغجغه یا وسیله صدادار دیگری را پشت سر کودک تکان بدهید و بگویید بدون اینکه به پشت سرش نگاه کند به بع بعی کوچولو کمک کند بگوید صدا از کدام طرف می‌آید. شما برای تقویت مهارت شنیداری دلبندتان چه داستان‌هایی به ذهن‌تان می‌رسد؟ با ما به اشتراک بگذارید. #کودک #کتاب_کودک #قصه #قصه_کودکانه #قصه_گویی #داستان #داستان_کوتاه #داستان_کودکانه #کتابخوانی #کتابخانه #مهارت_شنوایی #شنیداری #مهارت #زیر_سه_سال #زیر_گنبد_کبود تصویرگر: @sorayatavakoli6470