این یه ماموریت مهم برای شماست🤗❗ . ماه رمضون بچگی های من، همیشه با خاطرات شیرین همراه بوده. سفره های خوش مزه افطار، مهربونی بزرگتر ها، هدیه هایی که برای روزه گرفتن هام گرفتم، بازی هایی که شب های احیا می کردیم و حتی زود تعطیل شدن مدرسه مون، ماه رمضون رو برای من شیرین می کرد.... . و اما حالا نوبت ماست که به عنوان یه مادر، پدر یا معلم، ماه رمضون رو برای بچه ها خاطره انگیز کنیم.🙃 . ⁉️خب حالا قراره چی کار کنیم؟ قراره باهم یه بازی انجام بدیم. ایده و طرح بازی از ما😊، انجام بازی و فرستادن عکس از فعالیت هاتونم با شما😍 . ⭕بازی مون این جوریه که ما هر روز تو استوری یه ایده فعالیت میگیم. شما باید به سلیقه ی خودتون اون ایده رو تو یه نامه بنویسین یا نقاشی کنین و یه جای خونه قایم کنین.😎 . به بچه ها یه نقشه راه یا چندتا سرنخ بدین تا اون نامه رو باز کنن و فعالیتش رو انجام بدن. به همین سادگی☺️ . راستی نزدیک عید فطر یه غافلگیری هم برای شمایی که باما همراه بودین و نامه ها رو به بچه ها رسوندین داریم.😉 . ⭕این پست رو سیو کنید و همین الان برای مامان، باباهایی که بچه دارن و همینطور معلم ها بفرستید😇 . 🌸راستی شما چه خاطرات قشنگی از بچگی تون تو ماه رمضان دارید؟🤔 . #ماه_بندگی #ماه_رمضان #چمرانی_ها #نامه_های_آسمانی #نامه_بازی #بازی #فعالیت_ماه_رمضان #کودک#کودکانه

. سلام هاى دل شكسته مان را از راهى دور روانه بارگاهت میکنیم...به امید نگاهی ...به امید جواب سلامی... دل های پاک کودکان بهترین پیک برای رساندن سلام ما... . #موكب_كودك #مجتمع_آموزشى_شهيد_چمران .

✏ وقتی الفبا باهم دوست بشن چی میشه؟ کلاس اولی ها یه اختراع نیاز داشتن تا مردم شهر الفبا رو باهم دوست کنند. ‌ پس دست به کار شدند، با دوتا لیوان یکبار مصرف و ماژیک میشه یه اختراع کرد برای دوستی مردم شهر الفبا. ‌ پ.ن:آقای محمدجواد روحی، در حال حاضر معلم کلاس اول ادبستانه پسرانه شهید چمران هستند. ایشون لیسانس مدیریت دارند. همچنین سابقه مسئولیت های فرهنگی و جهادی را نیز دارند. ‌ علاوه بر این تجربه چند سال مربیگری پیش دبستانی  و سردبیری نشریه افق هم در کارنامه ی کاری ایشون دیده می شه. ‌ #آموزش_الفبا #آموزش_فارسی #فارسی_کلاس_اول #کلاس_اول #بازی_فارسی #ادبستان_پسرانه

📑 معمولا بچه ها نمی توانند همه ی اسباب بازی های دنیا را داشته باشند، اما همیشه دوست دارند اسباب بازی هایی که در خانه ی دوستشان، یا مدرسه و یا حتی اسباب بازی های خواهر یا برادرش را می بینند، داشته باشند و با آن بازی کنند‌ ‌ پسرهای کلاس دومی برای اینکه بتونند از بازی های فکری ادبستان استفاده کنند، یک #چمران_کارت برای خودشان ساختند. چمران کارت، در واقع یک معرفی نامه است. بچه ها اگر بخواهند بازی فکری را به خانه ببرند، کارتشان را می دهند و بازی را امانت می گیرند. ‌ به نظر شما چه جوری میشه این مدل رو تو خونه ها و فامیل مون اجرا کنیم؟ ‌ #کلاس_دومی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران

#ورق_بزنید . خوابگاه دختران . 📝قسمت سوم . دوران ابتدایی ما دختران دهه شصتی، باهمه فراز و نشیب هایش به پایان رسید و ما وارد دوره راهنمایی شدیم. دوره ای عجیب و پیچیده.خیلی از بحران های جسمی و روحی برای ما در این دوران اتفاق افتاد. بحران هایی که معمولا بدون آگاهی های قبلی بود. همین قضیه خیلی از بچه ها را دچار مشکل کرد و باعث شد دوستان همسن، در حل این بحران ها به هم کمک کنند که اکثرا این کمکها موفقیت آمیز نبود و حتی مشکل ساز هم بود. در این دوران بود که نماز جماعت، لباس مدرسه و خیلی چیزهای دیگر به راحتیِ دبستان، برای بچه ها قابل هضم نبود و طغیان ها داشت یکی یکی در وجود بچه ها شکل می گرفت معلم‌های پرورشی کماکان یکی از نقطه قوت های مدارس بودند. در دوران راهنمایی صبحگاه های متفاوت تری را تجربه می کردیم. حفظ قرآن برای ما معمولا از این دوران شروع شد و اتفاق خیلیِ مبارکِ اردوهای یک روزه و حتی اردوهایی که شب جایی بمانیم. فقط نمیدانم چرا مدرسه کمترین تلاش را برای راضی کردن خانواده ها انجام میداد. ما را با یک برگه به خانه می فرستادند و خودمان باید با هر ترفندی که بلد بودیم خانواده مان را راضی میکردیم تا به ما اجازه دهند به اردو برویم. دوستانی داشتم که یک هفته به طور مستمر بابت اردو گریه می کردند شاید دل خانواده شان نرم شود. خاطره ی اولین اردوهای قم جمکران در این سن برای ما ماندگار شد و حالا که فکر می کنم واقعا سن خوبی بود برای تجربه های جدید کنار آدمهایی که خانواده ات نیستند ولی میتوان بهشان اطمینان کرد. یکی از چالش های ما در دوران راهنمایی، تنوع مربی ها بود. ما که در ابتدایی با یک معلم اصلی و نهایتا دو سه تا معلم ورزش، خط و ...سر و کار داشتیم یکدفعه وارد محیطی شدیم که برای هر درس یک معلم داشتیم. با روحیات و سلیقه های متفاوت. خود من‌تا مدت ها سردرگم‌ بودم که هر مربی برای کدام درس بود، چه تکلیفی داد و چه توقعی از ما سر کلاس دارد. باز این مسئله هم جزء چیزهایی بود که بعضی مدارس برایش فکری کرده بودند و بعضی نه. فلسفه وجودی معلم راهنما از همین جا نشات گرفته بود،کسی که بتواند با بچه ها ارتباط بگیرد و بین این همه معلم جورواجور، دانش آموزان را راهنمایی کند. مثل معلم‌های پرورشی معلم راهنماها هم توانمدی های مختلف داشتند. بعضی در انجام ماموریت مهمشان موفق بودند و بعضی نه. ارتباط نداشتن یا کم داشتن همه معلم های یک پایه باهم، خودش کار را خیلی سخت کرده بود. ادامه مطلب در کامنت اول 👇

🇮🇷 همه با هم برای سربلندی ایران عزیز ... برای آنکه حق زندگی کردن را به کودکانمان هدیه دهیم... #می_آییم به جشن تولد چهل سالگی انقلاب #من_یار_انقلابم #پویش_مردمی_کودک_و_انقلاب #چمرانی_ها